Ilinca Fiodorov
Noțiunea de bullying ar putea fi reglementat ca o formă de violență. Cel puțin, asta prevede o inițiativă legislativă care urmează să fie înregistrată de fracțiunea Partidului Acțiune și Solidaritate. Proiectul de lege prevede modificarea Codului Educației și introducerea a două noțiuni ale educației non-violența și non-discriminarea.
„Scopul proiectului de lege este declararea zero toleranță față de violența școlară și dezvoltarea politicilor de protecție a copilului și a practicii instituționale de prevenire și combatere a acestui fenomen de bullying”, a declarat deputata PAS, Angela Munteanu-Pojoga.
Potrivit deputatei, ultimul raport elaborat de UNICEF aduce cifre alarmante.
„Circa 86,8% dintre elevii claselor VI-XII-a sunt afectați de acest fenomen, numit bullying. Prin acest proiect, ne propunem să ridicăm la un nivel de conștientizare consecințele fenomenului, pentru că specialiștii spun că acesta modelează ulterior copilul ajuns la maturitate. În general, acestea sunt consecințe pe termen lung și scurt, grave nu doar pentru victime, ci și pentru martori și agresori”, a explicat Pojoga.
Prevederile privind fenomenul de bullying ar putea servi drept un temei juridic pentru ajustarea actelor normative adiacente, care ar avea un impact direct asupra prevenirii și combaterea violenței în instituțiile educaționale, a mai punctat deputata.
Ministerul Educației urmează să elaboreze normele metodologice pentru aplicarea legii, dar și să vină cu propuneri de practici instituționale de prevenire și combatere a abuzului.
Vezi și aceste știri
Bullying-ul școlar, între problemă și fenomen
Bullying-ul, prin ochii adolescenților. Ce simt copiii atunci când sunt agasați la școală sau în locurile publice (VIDEO)
Fenomenul de bullying, discutat la Parlament. Ce recomandări au primit autoritățile pentru a stopa răspândirea acestuia
Anul trecut, au fost identificate peste 3.500 de cazuri de abuz fizic, emoțional, exploatare prin muncă, hărțuire sexuală și bullying, în rândurile copiilor
Cu cartea în cap, cu capul de tablă sau cu frica în sân. Bullying-ul școlar, între problemă și fenomen. Soluții pentru o școală fără violență
