„Avem o limbă română, un grai moldovenesc, dacă vorbim frumos, nu călcăm în străchini. În rest, lasă de dorit. La noi majoritatea nu vor să vorbească. În loc să pună creierul în mișcare, vorbesc ce le nimerește în cale”, a spus Ion Rotaru.


Profesorul a venit cu niște exemple. „A retrăi. Cam ce înseamnă asta? A trăi din nou. Dar nu ceea ce se gândesc ai noștri, emoții, să-ți faci griji. Copiii s-au atârnat foarte bine de lecție. Cum dracul s-au spânzurat copiii de lecție, că asta e atitudine, nu atârnare. Atârnat, agățat, suspendat e un cuvânt, astea sunt sinonime”, a explicat el.

Lenea îi împiedică pe moldoveni să-și învețe limba, a menționat Ion Rotaru. „Omul care vorbește rău, gândește rău și poate proceda și mai rău, pentru că cuvintele sunt faptele lui de mâine. Li se pare că așa e mai ușor sau acei proști spun că „da mie mi-e totuna”. Până și niște profesoare își spun „am făcut oralul”, dar nu orarul”, a spus bărbatul.

Scriem pentru tine. Vrei să ne susții? Sprijinul cititorilor noștri este esențial pentru a putea face în continuare jurnalism independent, iar noi vrem să continuăm cu același curaj și dedicație. Susține redacția AGORA cu o donație pe contul nostru de PayPal sau Patreon. Îți mulțumim!